Sowing the seeds of change Chinese students, Japanese teachers, 1895 - 1905

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Harrell, Paula S. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Stanford, CA Stanford Univ. Press 1992
Schriftenreihe:Studies of the East Asian Institute, Columbia University
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Beschreibung
Beschreibung:289 S.
Ill.
ISBN:0804719853
0-8047-1985-3