Schulbücher auf dem Prüfstand Perspektiven der Schulbuchforschung und Schulbuchbeurteilung in Europa

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Fritzsche, Karl Peter (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Frankfurt/Main Diesterweg 1992
Schriftenreihe:	Studien zur internationalen Schulbuchforschung 75
Schlagworte:	Internationaler Vergleich > Schulbuchforschung > Schulbuchanalyse > Schulbuch > Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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