Kognitive Landschaften von Lehrern Berufszufriedenheit und Ursachenzuschreibungen angenehmer und belastender Unterrichtssituationen

Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 1992

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Grimm, Matthias Alexander (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. Lang 1993
Schriftenreihe:	[Europäische Hochschulschriften / 06] 409
Schlagworte:	Lehrer > Educational surveys > Teachers > Job satisfaction > Psychische Belastung > Bewältigung > Unterrichtssituation > Arbeitsbelastung > Berufszufriedenheit > Unterrichtsprozess > Attribution > Kognitiver Prozess > Lehrerpersönlichkeit > Deutschland > Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!