Parent-child interaction Theory, research, and prospects
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
New York
Acad. Press
1981
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Schriftenreihe: | Educational psychology.
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Beschreibung: | XIII, 335 S. |
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ISBN: | 012340620X 0-12-340620-X |