Modelle zur Lehrerfortbildung aus neun OECD-Mitgliedsländern Auswertung d. OECD Berichte "Innovation in In-Service Education and Training of Teachers" (INSET)

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Bünder, Wolfgang (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	und
Veröffentlicht:	Kiel Inst. für die Pädag. der Naturwiss. 1978
Schriftenreihe:	Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften <Kiel>: IPN-Arbeitsberichte. 34.
Schlagworte:	OECD > Internationaler Vergleich > Lehrerfortbildung
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