Schulische Eingliederung von ausgesiedelten Kindern und Jugendlichen 7 Vorschläge und Beispiele für den Unterricht in Regelklassen zur Förderung des Verständnisses für die Situation der Aussiedler

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Peschl, Victor M. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Hildesheim 1992
Schriftenreihe:	NLI-Drucksachen
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Titel	Jahr	Band
Schulische Eingliederung von ausgesiedelten Kindern und Jugendlichen 7 Vorschläge und Beispiele für den Unterricht in Regelklassen zur Förderung des Verständnisses für die Situation der Aussiedler	1992	7
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