Schulische Eingliederung von ausgesiedelten Kindern und Jugendlichen 7 Vorschläge und Beispiele für den Unterricht in Regelklassen zur Förderung des Verständnisses für die Situation der Aussiedler

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Peschl, Victor M. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Hildesheim 1992
Schriftenreihe:NLI-Drucksachen
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Beschreibung
Beschreibung:72 S.
Ill., Kt.