˜Laœ lecture : processus, apprentissage, troubles

˜Laœ lecture processus, apprentissage, troubles

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Lecocq, Pierre (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:fre
Veröffentlicht: Lille Presses Univ. de Lille 1992
Schriftenreihe:Psychologie cognitive
Schlagworte:
Apprentissage, troubles de l' > Congrès et conférences - France > Lecture > Lecture - Psychologie > Lecture, Difficultés en > Lecture, difficultés en > Reading > Physiological aspects > Reading, Psychology of > Psychologie > Lesen > Konferenzschrift
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Beschreibung
Beschreibung:XI, 264 S.
Ill., graph. Darst.
ISBN:2859394036
2-85939-403-6