˜Theœ educating act : A phenomenological view

˜Theœ educating act A phenomenological view

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chamberlin, John Gordon (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Washington, DC Univ. Pr. of America 1981
Schlagworte:
Enseignement > Éducation - Philosophie > Erziehung > Philosophie > Education > Philosophy > Teaching
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Beschreibung:X, 192 S.
ISBN:0819114502
0-8191-1450-2