Cognitive strategy research [2] Educational applications

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Pressley, Michael (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Springer 1983
Schriftenreihe:Springer series in cognitive development
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Beschreibung
Beschreibung:XIV, 304 S.
ISBN:038790817X
0-387-90817-X
354090817X
3-540-90817-X