Young children's dyadic pretend play a communication analysis of plot structure and plot generative strategies

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schwartz, Ursula Verena (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Amsterdam u.a. Benjamins 1991
Schriftenreihe:Pragmatics and beyond / New series 14
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Beschreibung
Beschreibung:100, ca. 50 S.
ISBN:9027250243
90-272-5024-3
1556192800
1-55619-280-0