Black students psychosocial issues and academic achievement

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Berry, Gordon L. (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Newbury Park, Calif. u.a. Sage 1989
Ausgabe:	1. print.
Schriftenreihe:	Sage focus editions 109
Schlagworte:	Psychosoziale Situation > Schüler > Studienerfolg > Schwarze > Schule > USA > Aufsatzsammlung
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Beschreibung
Beschreibung:	319 S.
ISBN:	0803936648 0-8039-3664-8 0803936656 0-8039-3665-6