Vygotsky and education instructional implications and applications of sociohistorical psychology

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Moll, Luis C. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Cambridge u.a. Cambridge Univ. Press 1990
Ausgabe:1. publ.
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Beschreibung
Beschreibung:XI, 439 S.
ISBN:052136051X
0-521-36051-X