Content area reading and learning : instructional strategies

Content area reading and learning instructional strategies

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Lapp, Diane (BerichterstatterIn), Flood, James (BerichterstatterIn), Farnan, Nancy (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Englewood Cliffs, NJ Prentice Hall 1989
Schlagworte:
Content area reading > Reading (Secondary) > High school > Sekundarstufe > Textverstehen > Sachtext > Leseunterricht > USA
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Beschreibung
Beschreibung:XIX, 426 S.
Ill., graph. Darst.
ISBN:0131713728
0-13-171372-8