Qualitative inquiry in education the continuing debate

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Eisner, Elliot W. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Teachers College Press 1990
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Beschreibung
Beschreibung:IX, 387 S.
ISBN:0807730173
0-8077-3017-3
0807730165
0-8077-3016-5