Understanding reading comprehension cognition, language, and the structure of prose

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: International Reading Association (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Flood, James (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Newark, Del. 1984
Ausgabe:2. print.
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Beschreibung
Beschreibung:IX, 264 S.
ISBN:0872077365
0-87207-736-5