Parents and teachers of exceptional students

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Shea, Thomas M. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Bauer, Anne M. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Boston u.a. Allyn and Bacon 1985
Schlagworte:	Exceptional children > Family relationships > Parent-teacher relationships > Special education teachers > Training of > Special education > Parent participation > Schule > Kind > Behinderung > Sonderpädagogik > Eltern > Lehrer > USA
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Beschreibung
Beschreibung:	XVIII, 374 S.
ISBN:	0205083277 0-205-08327-7