Sprachliche Interaktion in Lernzielrelevanten Situationen kommunikative Kompetenz als realisierbares Lernziel ; Zwischenbericht zum DFG-Forschungsprojekt

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Edmondson, Willis J. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Trier Linguistic Agency 1979
Schriftenreihe:Linguistic Agency <Trier>: Series B 51
Schlagworte:
Communication > Langage et langues - Étude et enseignement > Fremdsprache > Kompetenz > Kommunikation > Fremdsprachenunterricht > Kommunikative Kompetenz
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Beschreibung
Beschreibung:123 S.