˜Dieœ Interaktion von Persönlichkeit und Lernleistung als Funktion der Reizparameter Übung und Schwierigkeit

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: De Muynck, Rita (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:und
Veröffentlicht: 1973
Schlagworte:
Lernen > Leistungsmotivation > Antrieb > Persönlichkeit > Motivation > Schulleistung > Lernerfolg > Hochschulschrift
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Beschreibung
Beschreibung:Regensburg, Diss.
Beschreibung:230,XXVIII S.
zahlr.graph.Darst.