Humanizing the classroom models of teaching in affective education

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Miller, John P. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York Praeger 1976
Schriftenreihe:	Praeger university series 854
Schlagworte:	Apprentissage, Psychologie de l' > Relations humaines - Formation > Affective education > Group relations training > Learning > Unterrichtsmethode > Einführung
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Beschreibung
Beschreibung:	VI, 183 S.
ISBN:	0275499405 0-275-49940-5 0275643301 0-275-64330-1