Quantitative analysis of structure in teaching

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Anderson, O. R. (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York, NY Teachers College Press 1971
Schriftenreihe:Theory and Research in Teaching
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Beschreibung
Beschreibung:XI, 205 S.
graph. Darst.