Run, computer, run the mythology of educational innovation. An essay

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Oettinger, Anthony G. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Marks, Sema (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cambridge, Mass. Harvard Univ. Press 1970
Ausgabe:	2. print.
Schriftenreihe:	Harvard studies in technology and society.
Schlagworte:	Innovation > Unterrichtstechnologie > Computerunterstützter Unterricht > Datenverarbeitung > Pädagogik
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Beschreibung
Beschreibung:	XX, 302 S. Abb.
ISBN:	0674780418 0-674-78041-8