Versuche über Lernerfolge durch Kontrastvergleich ein Beitrag zum exemplarischen Lehren und Lernen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Langner, Klaus (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt/M. Dt. Inst. für Internat. Pädag. Forschung 1964
Schlagworte:	Exemplarischer Unterricht > Hochschulschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 1964
Beschreibung:	101, XII S. Ill., zahlr. graph. Darst.