Wahrnehmungseffekte im rezeptionsorientierten Literaturunterricht untersucht in Lehrlingsklassen der gewerblichen Berufsschule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nußbaum, Rolf (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Rinteln Merkur-Verl. 1989
Schlagworte:	Literaturunterricht > Berufsschule > Rezeptionsforschung > Rezeptionsästhetik > Rezeption > Wahrnehmung > Hochschulschrift
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