The construction zone working for cognitive change in school
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
Cambridge u.a.
Cambridge Univ. Press
1989
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| Ausgabe: | 1. publ. |
| Schriftenreihe: | Learning in doing: social, cognitive, and computational perspectives
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| Schlagworte: |
Apprentissage, Psychologie de l'
> Cognition chez l'enfant
> Enfants - Développement
> Interaction sociale chez l'enfant
> Child development
> Cognition in children
> Learning, Psychology of
> Social interaction in children
> Lernpsychologie
> Pädagogische Psychologie
> Kognitive Kompetenz
> Grundschulkind
> Kognitive Entwicklung
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| Tags: |
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Tag hinzufügen | Beschreibung: | Literaturverz. S. [157] - 163 |
|---|---|
| Beschreibung: | XIV, 169 S. Ill. |
| ISBN: | 0521362660 0-521-36266-0 0521389429 0-521-38942-9 |