Contemporary learning theories : Pavlovian conditioning and the status of traditional learning theory

Contemporary learning theories Pavlovian conditioning and the status of traditional learning theory

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Klein, Stephen B. (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:und
Veröffentlicht: Hillsdale, NJ u.a. Erlbaum 1989
Schlagworte:
Tiere > Operante Konditionierung > Konditionierung > Biologie > Lernen > Instrumentelle Konditionierung > Psychologie > Lerntheorie > Aufsatzsammlung
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Beschreibung
Beschreibung:XIII, 322 S.
ISBN:0898599156
0-89859-915-6