AV-Medien im Unterricht an Schulen für Sprachbehinderte und Hörbehinderte ein Beitrag zur Mediendidaktik an Sonderschulen

Zugl.: München, Univ., Diss., 1987

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schröder, Renate (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt a. M. u.a. Lang 1987
Schriftenreihe:	Münchener Beiträge zur Sonderpädagogik 6
Schlagworte:	Erziehung > Deaf > Education > Hearing impaired children > Sprachbehindertenschule > Sonderschulunterricht > Mediendidaktik > Audiovisuelle Medien > Sprachstörung > Hörgeschädigter Mensch > Sonderschule > Hörschädigung > Kind > Hörgeschädigtenschule > Medienpädagogik > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: München, Univ., Diss., 1987
Beschreibung:	Zugl.: München, Univ., Diss. u.d.T.: Schröder, Renate: Grundlegende Theorien und Leitgedanken zum Einsatz von AV-Medien im Unterricht unter besonderer Berücksichtigung der Bedingungen an Schulen für Sprachbehinderte und Hörbehinderte
Beschreibung:	169 S.
ISBN:	3820401172 3-8204-0117-2