Kognitive Entwicklung im Vor- und Grundschulalter eine Revision der Theorie Piagets

Zugl.: Hamburg, Univ., Habil.-Schr.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Zur Oeveste, Hans (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Göttingen u.a. Hogrefe 1987
Schlagworte:	Piaget, Jean > Kleinkind > Kognitive Entwicklung > Kinderpsychologie > Vorschulkind > Revision > Grundschulkind > Vorschule > Theorie > Kritik > Grundschule > Hochschulschrift
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