Learning through the built environment an ecolog. approach to child development

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sutton, Sharon E. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	und
Veröffentlicht:	New York Irvington 1985
Schlagworte:	Entdeckendes Lernen > Architektur > Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Beschreibung:	Zugl.: City Univ. of New York, Diss.
Beschreibung:	141 S. Ill.
ISBN:	0829015493 0-8290-1549-3