Meaning, dialogue, and enculturation phenomenolog. philos. of education

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Scudder, John R. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Mickunas, Algis (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	und
Veröffentlicht:	Washington, DC Univ. Press of America 1985
Schriftenreihe:	Current continental research 502
Schlagworte:	Erziehungsphilosophie > Phänomenologie
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