Comprehension as negotiation of meaning Beiträge eines Werkstattgespräches des Goethe-Instituts Amsterdam vom 13. - 15. 9. 1984

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Goethe Institut Amsterdam (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser:	Sixt, Dieta (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	München Goethe-Institut 1985
Schlagworte:	forståelse > fremmedsprog > kommunikativ kompetence > Verstehen > Kommunikative Didaktik > Landeskunde > Fremdsprachenunterricht > Aufsatzsammlung > Konferenzschrift
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Beschreibung
Beschreibung:	232 Seiten