How teachers taught constancy and change in American classrooms 1890 - 1980

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cuban, Larry (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	New York u.a. Longman 1984
Schriftenreihe:	Research on teaching monograph series
Schlagworte:	Geschichte 1900-2000 > Geschichte 1800-1900 > Geschichte 1890-1980 > Lesgeven > Onderwijs > Onderwijsvernieuwing > Erziehung > Geschichte > Unterricht > Education > History > Teaching > Unterrichtsmethode > USA
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