Test equating
The chapters in this book give a detailed and thorough discussion of test equating from many different points of view. It should be a valuable reference on test equating for a broad audience interested in many aspects of tests and testing -- educational researcher, psychologists, educators, legislat...
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| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
New York u.a.
Acad. Press
1982
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| Schlagworte: |
USA
> Metingen
> Onderwijs
> Tests et mesures en éducation - États-Unis - Congrès
> Tests
> Unterricht
> Educational tests and measurements
> Pädagogik
> Vergleichbarkeit
> Test
> Leistungsmessung
> Schultest
> Vergleich
> Schulleistungstest
> Pädagogischer Test
> Konferenzschrift
> Princeton <NJ, 1980>
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