Lernen im non-direktiven Unterricht : eine Felduntersuchung im Primarbereich am Beispiel der Montessori-Pädagogik

Lernen im non-direktiven Unterricht eine Felduntersuchung im Primarbereich am Beispiel der Montessori-Pädagogik

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fischer, Reinhard (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main ; Bern Verlag Peter Lang 1982
Schriftenreihe:Studien zur Pädagogik der Schule 4
Schlagworte:
Grundschulunterricht > Unterricht > Montessori-Pädagogik > Grundschule > Schülerorientierter Unterricht
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Beschreibung
Beschreibung:247 Seiten
Illustrationen, Diagramme
ISBN:3820470913
3-8204-7091-3