˜Theœ language of children reared in poverty : implications for evaluation and intervention

˜Theœ language of children reared in poverty implications for evaluation and intervention

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Feagans, Lynne (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Acad. Press 1982
Schriftenreihe:Educational psychology
Schlagworte:
Unterprivilegierung > Kind > Spracherwerb > Soziolinguistik > Kindersprache
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Beschreibung
Beschreibung:XVI, 286 S.
graph. Darst.
ISBN:0122499808
0-12-249980-8