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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York City May, 1908
Schriftenreihe:Bulletin / The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching Number 2
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Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:x, 101 Seiten