Pädagogische Kunstkommunikation zwischen Kunst-Aneignung und Kunst-Vermittlung : fallspezifische empirische Untersuchungen zu zwei Schulklassen und einer Kita-Gruppe in Kunstausstellungen

Pädagogische Kunstkommunikation zwischen Kunst-Aneignung und Kunst-Vermittlung fallspezifische empirische Untersuchungen zu zwei Schulklassen und einer Kita-Gruppe in Kunstausstellungen

Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2015

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hofmann, Fabian (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München kopaed 2015
Schlagworte:
Kleinkind > Schüler > Kunstvermittlung > Besucherführung > Kunstausstellung > Kunsterziehung > Museumspädagogik > Kind > Jugend > Hochschulschrift
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Beschreibung
Zusammenfassung:Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2015
Beschreibung:304 Seiten
Illustrationen, graphische Darstellungen
21 cm
ISBN:3867360189
9783867360180