˜Derœ Kompetenzbegriff in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung inhaltsanalytische Betrachtung einer Gruppendiskussion hinsichtlich eines möglichen Zertifizierungssystems zur Anerkennung von Kompetenzen für Lehrende in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung

Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Masterarb., 2014

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Freide, Stephanie
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Berlin Abt. Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Philos. Fak. IV der Humboldt-Univ. zu Berlin 2014
Schriftenreihe:Erwachsenenpädagogischer Report 36
Schlagworte:
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Masterarb., 2014
Beschreibung:137 S.