Basic education beyond the millennium development goals in Ghana how equity in service delivery affects educational and learning outcomes

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Darvas, Peter (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Balwanz, David (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Washington, DC World Bank 2014
Schriftenreihe:	˜Aœ World Bank study
Schlagworte:	Grundschule > Ghana
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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