˜Theœ role of open, distance and flexible learning (ODFL) in HIV/AIDS prevention and mitigation for affected youth in South Africa and Mozambique

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Pridmore, Pat
Körperschaft:	Great Britain Dept. for International Development
Weitere Verfasser:	Yates, Chris
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London DFID 2006
Schriftenreihe:	Researching the issues 61
Schlagworte:
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