Ermöglichung als Schlüsselbegriff für die Entwicklung Katholischer Schulen

Dissertation, Universität Passau, 2011

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nothaft, Peter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Lit 2012
Schriftenreihe:	Religionsdidaktik konkret 4
Schlagworte:	Geschichte 1962-2010 > Katholische Schule > Schulentwicklung > Schulpädagogik > Kirchliches Lehramt > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Dissertation, Universität Passau, 2011
Beschreibung:	257 Seiten 24 cm
ISBN:	9783643114556