Ökonomische Schulentwicklung Wissensbilanzierung zum angemessenen Umgang mit Komplexität. Modellierung, Fallstudie und Analyse unter besonderer Berücksichtigung der Verhaltensökonomik und der Theorien Komplexer Systeme

Zugl.: Dortmund, Techn. Univ., Diss., 2010

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Mittelstädt, Ewald
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main ˜u.a.œ Lang 2011
Schriftenreihe:	Komplexe Systeme und Ökonomie 3
Schlagworte:	Schulentwicklung > Personalentwicklung > Wissensmanagement > Bildungsökonomie
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!