The psychology of reading and spelling with special reference to disability
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
New York city
Teachers college, Columbia university
1922
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Schriftenreihe: | Teachers college, Columbia university. Contributions to education
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Beschreibung: | Also issued online |
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Beschreibung: | VII, 108 S. Ill. |