˜Theœ psychology of reading and spelling with special reference to disability

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Gates, Arthur I.
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York city Teachers college, Columbia university 1922
Schriftenreihe:Teachers college, Columbia university. Contributions to education
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Beschreibung
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Beschreibung:VII, 108 S.
Ill.