Lebenslernen: ein zukunftsfähiges Paradigma des Lernens als Antwort auf die Bedürfnisse heutiger Jugendlicher

Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2011

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Stöckli, Thomas
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Univ.-Verl. der TU 2011
Schlagworte:	Leben > Lernen > Schüler > Kommunikation > Zwischenmenschliche Beziehung > Sozialer Wandel > Lernforschung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!