Higher Education and development a phenomenolog. approach in sociology; the case of the Philippines; hoger onderwijs en ontwikkeling

Rotterdam, Erasmus Univ., Diss., 1984

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maes, Hubert Désiré Antoon
Format:	UnknownFormat
Sprache:	und
Schlagworte:	Pädagogische Soziologie > Tertiärbereich > Philippinen
Online Zugang:	Katalogkarte der UB Frankfurt
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Rotterdam, Erasmus Univ., Diss., 1984
Beschreibung:	XX, 508 S.