˜Anœ instructional Study: improving the inferential comprehension of good and poor fourth-grade readers

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hansen, Jane
Weitere Verfasser: Pearson, Paul D.
Format: UnknownFormat
Sprache:und
Veröffentlicht: Champaign, Ill. u.a. 1982
Schriftenreihe:Center for the Study of Reading <Champaign, Ill.>: Technical report 235
Schlagworte:
Textverstehen > Lesetraining > Grundschule
Online Zugang:Katalogkarte der UB Frankfurt
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Beschreibung
Beschreibung:35 S.