Zweisprachig lernen Prozesse und Wirkungen eines immersiven Ausbildungsganges an Gymnasien

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Stebler, Rita (HerausgeberIn), Maag Merki, Katharina (HerausgeberIn), Prusse, Michael, Nakamura, Yuka, Hediger, Stephan
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Münster Waxmann 2010
Schlagworte:	Zweisprachiger Unterricht > Mittelschule > Reifeprüfung > Immersion > Projekt > Deutsch > Englisch > Schweiz
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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