Funktionaler Analphabetismus Jugendlicher und junger Erwachsener Potentiale der Methode Paulo Freires für die Alphabetisierungsarbeit mit Jugendlichen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lindig, Alexandra
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Saarbrücken VDM-Verl. 2008
Schlagworte:	Freire, Paulo > Alphabetisierung > Unterrichtsmethode > Funktionaler Analphabetismus
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:	Literaturverz. S. 130 - 137 Hergestellt on demand
Beschreibung:	137 S. Ill. graph. Darst. 24 cm
ISBN:	9783836463201