Einstellungen zu den Naturwissenschaften und naturwissenschaftlich relevante Haltungen bei deutschen und japanischen Jugendlichen eine neue Perspektive zur PISA-Debatte

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Langlet, Jürgen
Weitere Verfasser:	Schaefer, Gerhard
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt, M. u.a. Lang 2008
Schlagworte:	Naturwissenschaften > Akzeptanz > Jugend > Deutschland > Japan
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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