Pädagogik der frühen Kindheit im Kontext von Migration - theoretische Grundlagen und erzieherische Praxis die Sicherung des Theorie-Praxis-Transfers dargelegt am Beispiel der kommunalen Kindertageseinrichtungen in München

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ueffing, Claudia M.
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. IKO, Verl. für Interkulturelle Kommunikation 2007
Schlagworte:	Ausländisches Vorschulkind > Kindertagesstätte > Kleinkindpädagogik > Migration > Vorschulerziehung > Kind > Migrationshintergrund > Kindergartenerziehung > Interkulturelle Erziehung > München
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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